教学体育,欧共体12
其中教学、体育、EC-12课程是前两年的一个轨道 专为计划完成学士学位并获得认证的学生而设计 在公立学校教体育. 该学位是由 德州高等教育协调委员会 并为高校前两年的教学结构提供指导 体育专业的课程.
项目的结果
- 具备运动机能学的基本知识,包括基础、健康和损伤 预防.
- 与教学专业人员一致的模范行为.
- 对公立学校教师的要求有充分的了解.
批判性思维技能:创造性思维、创新、探究、分析、评估、 综合信息,适当使用技术.
沟通技巧:有效地发展、解释和表达想法 通过书面、口头和视觉交流.
经验和定量技能:操作和分析数值数据或 可观察的事实导致有根据的结论.
团队合作:能够灵活地考虑不同的观点和工作 有效地与他人合作,在适当的时候采取主动,支持共享 目的或目标.
社会责任:跨文化能力、公民责任知识; 以及有效参与地区、国家和全球社区的能力.
个人责任:强烈的职业道德和将选择、行动、 以及道德决策的后果.
的职业信息
教学体育教育EC-12 AA学位为学生进入四年制大学做准备 机构的教育学位课程.
课程 | Title | SCH |
---|---|---|
第一学期 | ||
建造于1100年 | 学习框架 | |
建造于1301年 | 教学专业导论 | |
英格兰1301年 | 作文我 | |
母牛1301 | 运动学基础 | |
HIST1301 | 美国历史一 | |
1301年菲尔 | 哲学概论 | |
第二学期 | ||
英格兰1302年 | 作文二世 | |
嘘1302 | 美国历史II | |
母牛1304 | 个人/社区卫生 | |
数学1314 | 大学代数 | |
* | 创造性的艺术 | |
第三学期 | ||
母牛1306 | 急救 | |
杂志2301年 | 解剖学 & 生理I(讲座) | |
杂志2101年 | 解剖学 & 生理一级(实验室) | |
建造于2301年 | 《特殊人群概论 | |
政府2305年 | 联邦政府 | |
2301年心理学 | 普通心理学 | |
第四学期 | ||
杂志2302年 | 解剖学 & 生理学II(选修) | |
杂志2102年 | 解剖学 & 生理学二级(实验室) | |
政府2306年 | 德州政府 | |
母牛2356 | 护理 & 运动损伤的预防 | |
SPCH 1315 | 公众演讲 | |
总计 |
正规靠谱赌博软件的 年度保安及消防安全报告 是否符合珍妮克莱里披露校园安全政策的规定 以及《正规靠谱赌博软件》(20 USC§1092(f), 34 CFR 668).46).
概述
文学副学士
联系
- 斯科特街
- 体育主任
- 卡尔帕克多功能中心102号办公室
- 409-984-6292
- streetsa@feelzanzibar.com
两年的项目
学术转学学位
获得平面设计或工作室艺术学士学位或平面设计或工作室艺术学士学位 四年制学院/大学的艺术教育